正直に言います。ここ数年英語の学力upさせるのにどれほど苦労したか。にもかかわらず。

 

明けましておめでとうございます。毎度のことながら,久しぶりのブログです。

 

マドルもまもなく丸5周年。以前から更新したいと思っていたのですが,この年末年始で思い切って,ホームページをリニューアルしてみました。

 

…顔写真もそろそろ変えないとね。30歳35歳じゃ全然違いますから。

 

ちなみに,ホームページビルダーを使った自作(?)です。業者さんに作っていただいた方が見栄えは数倍いいんでしょうが,こういうところはケチってます(笑)

 

 

 

昨日・今日は道コン実施日。中学校は今週末に冬休みが明けて,3年生は始業式に学年末テスト。さらに高校生は今週末,大学入試共通テスト。

 

まさにテストだらけの受験シーズン。こんな小さな塾でも,密かに「勝負の3週間」やっていました。

 

中3生は午前中に塾に来て,お昼になったらご飯を食べに一度帰宅し,午後からまた塾に来て勉強。

 

この学年は塾を立ち上げて間もない時期から入塾してくれた生徒さんも多く,個人的にとても思い入れのある学年。一方,中3になってもなかなか学習量が増えず,「学習時間をもっと増やせ」とさんざん言った学年でもあります。

 

生徒さんは大変だったでしょうが,この冬休みでかなり頑張りました。まずは道コンで力を出し切れますように。

 


 

さて,長ったらしいタイトルは,次年度から始まる指導要領の新教科書について。一言でいうと,

 

内容変わりすぎ & 詰め込みすぎて,英語に悩む生徒さんが増える

 

数学は苦手をつぶして進度が追いつけば自然と学力はアップするのですが,英語は学力アップにどれだけ時間がかかったか。(今年の中3生に至っては社会の方が点数伸びるくらい)

 

英語が好きな生徒さんにとってはいろいろ学べて嬉しいでしょうが,そうでない生徒さんとの学力差が確実に広がりそうなのが心配です。今の教科書でも既に「お腹いっぱい」の生徒さんが多くいるのになぁ。

 

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