勉強と、心のブレーキ

(* 教室だより8月号からの抜粋)

 

ここ数か月の傾向として、「個別指導塾に通わせているんだけど、成績が上がらなくて…」と、当教室に問い合わせをいただく方が、かなり多く見られるようになりました。

私自身、学習塾で学んだ・教えた経験がまったくないので、他の学習塾がどのように運営しているのかがよくわからないのですが、小学生の早いうちから塾に通わせている方にとっては、塾に通わせても成績が伸びないのは、とても悩ましいことですね…

 

「1か月で20点アップさせる」と言っている当教室ですが、何も特別な指導法を行っているわけではありません。

ひとりで取り組める教材を渡して、とにかく自分の力で大量の問題を解いてもらい、できる問題を地道に増やしているだけなのです。

どんな勉強法であれ、自分の力で解ける問題が多くなれば、その分だけ点数は必ず上がります。

 

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「夏期講習、やらないんですか?」

ありがたいことに、夏休みが近づくにつれて、

お問い合わせも少しずついただけるようになりました。

 

その中で、

「夏期講習はないんですか」

という質問が多く寄せられておりますので、こちらでも回答させていただきます。

 

当教室では授業を行っていないので、夏期「講習」という形はとっておりません。

日常より1週間の体験学習を実施していますが、

各ご家庭の要望に合わせて、体験学習期間を延長する形で対応しております。

 

「毎日来ても、何時間いてもOK」

という当教室の特長を、十分に感じていただきたいのです。

各ご家庭で、生徒さんが学習に没頭できる日程をご検討ください。

その期間に合わせて、料金は日割りで算出させていただきます。

 

 

 

さて、いよいよ、夏休みが始まりましたね。

 

当教室の在籍の半分を占める中学3年生。

この夏でどこまで復習できるか、勝負の夏です。

 

部活動を引退してから、ほぼ1日中教室で学習する生徒さんも増えてきました。

「家では集中できないから…」とのことですが、その姿勢はとても立派です!

 

 

 

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英語・数学専門、個人指導の学習塾『マドル・ガーダ』

札幌市西区発寒6条5丁目3-43 コージーホームズ65 3階

TEL (011)624-5908  教室長携帯 080-1876-9081

お問い合わせはこちら

 

2017年7月25日 | カテゴリー : お知らせ | 投稿者 : 鈴木 純一

当教室で20点以上UPさせた生徒さんには一定の共通点がある

先週、当教室のチラシを近隣にポスティングさせていただきました。

お問い合わせもたくさんいただき、大変ありがとうございます。

 

さて、中学校では定期テストの結果が返ってきました。

中学生は全員、英語と数学は20点アップを目標に頑張ってきました。

 

もちろん、あと一歩届かなかった生徒さんもいたのですが、

一方で、教室始まって以来の急上昇を見せた生徒さんもいました。

 

 

 

1人は、昨年の末に入会した生徒さん。

数学がとても苦手で、ここ2,3か月はずっと数学漬け。

 

結果、数学55点UP(20点台→80点台)

英語は27点UP(30点台→60点台)

 * 念のため、平均点も数学16点、英語10点アップしていることを付け加えておきます。

5教科合計でも110点以上のアップを見せました。

 

 

 

もう1人は、今年に入って入会した生徒さん。

この生徒さんも、やはり数学がなかなか伸びないと悩んでいました。

 

数学、37点UP(40点台→80点台)

5教科合計でも80点以上アップ。

数学は「3」→「5」の2段階アップが期待できそうです。

 

 

 

今紹介した2名は、この記事の3名のうちの2名

 

中学生が10名もいない当教室ですが、

教室を始めて1年あまり、急上昇を見せた生徒さんには一定の共通点があることを実感しています。

 

(1) 1か月ほどの短期間で、1教科に集中して大量の問題を解いている

(2) ほぼ毎日のように教室に来ている

 

さらに、私自身も驚いたのが、

(3) 理科・社会は教室でほとんど学習していないのに点数が伸びている

 

当教室は、英語・数学を何とかしたくて通っている生徒さんばかり。

なのでほとんどの場合、英語・数学でやるべきことが多すぎて、

なかなか理科・社会まで対策しきれないのが現状なのです。

 

そこで、急上昇を見せた生徒さんに、

「理科・社会も伸びた理由は何だと思うか」と聞いてみると、

 

「塾で英語・数学をびっちりやって、家で理科・社会をやるようにした」

「英語・数学がわかるようになってきて、他教科に時間をあてる余裕ができた」

 

などなど、理由は生徒さんによっていろいろあれど、

「自分なりの効率よい学習方法が身についてきて、自然と点数が伸びた」

というのが、大筋の理由のようです。

 

さらに、

「成績が上がるのが楽しくなってきた」

と言い出す生徒さんもいて、そうなると自分でどんどん学習に没頭していきます。

1つ1つ丁寧に教えなくても、適切なフォローさえあれば自然と成績は伸びていきます。

 

 

 

さて、問題はここから。

急上昇した成績をさらに上昇させることができるかどうかが、次の大きな課題。

「一発屋」とだけは言われないように、頑張ってまいります。

 

 

 

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